«Обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые и компетентные личности, способные самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, умеющие выбирать способы сотрудничества. Они должны отличаться мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладать развитым чувством ответственности за свою судьбу и судьбу страны. Для подготовки людей с такими качествами требуется обновление национальной системы образования», – говорится в документе.
В Концепции отмечается, что национальное образование Беларуси традиционно является одной из высших ценностей белорусского народа.
Ведущими принципами государственной политики в сфере образования являются государственно-общественный характер управления; приоритет общечеловеческих ценностей, прав человека, гуманистического характера образования; обеспечение принципа справедливости, равного доступа к образованию; инклюзия в образовании; повышение качества образования для каждого.
Концепция определяет цели развития, основные задачи, направления развития, способы достижения целей и решения основных задач всех видов образования: дошкольного, общего среднего, специального, профессионально-технического и среднего специального, высшего, дополнительного образования детей и молодежи, дополнительного образования взрослых. А кроме того, концепция касается кадрового обеспечения системы образования, цифровизации системы образования, воспитательной работы и экономики образования.
Реализация Концепции будет осуществляться в два этапа в соответствии с пятилетними планами и программами развития национальной системы образования.
Постановление вступило в силу 30 ноября 2021 года.
