Фото из архива «СБ»Ирина Ломоносова, директор СШ № 3 Витебска имени Л. Н. Белицкого:
— Организация горячей линии поможет выявить проблемы в тех учреждениях образования, где они действительно существуют. Обязанности каждого педагога четко прописаны, никакого самопроизвола и работы сверх нормы быть не может. Поэтому и за ведение журналов учитель не получает доплаты, ведь он заполняет именно те документы, которые положены ему по нормам. При этом педагог всегда получит стимулирующие выплаты, если его ученик стал победителем на республиканской олимпиаде по учебному предмету, в творческом конкурсе, на выставке, спортивном соревновании. Учитель также обязательно получит надбавку в размере 253 рублей за классное руководство.
Татьяна Калиниченко, учитель начальных классов гимназии № 38 Минска:
— В нашем учреждении максимально бережное отношение к учителю, его труду. И все же надо понимать, что количество документов зависит от функционала педагога. Например, у меня есть дополнительные обязанности как у учителя‑наставника — курирую молодых специалистов. Соответственно, веду документы по этому вопросу.
Кстати, всегда советую новым сотрудникам познакомиться с таким понятием, как тайм‑менеджмент. Учителю очень важно организовать рабочее время, особенно в части заполнения журналов и оформления планов. Первый лайфхак: расставьте приоритеты. Есть документация, которая не терпит отлагательств, ее надо заполнять срочно, не рефлексируя. Второй: обязательно пользуйтесь методической литературой, выписывайте педагогическую периодику, где собрано много толковых рекомендаций. Третий: организуйте рабочее место таким образом, чтобы самая важная документация, начиная с нормативной, заканчивая плановой, всегда находилась под рукой.
Инна Хазан, учитель математики гимназии № 13 Минска:
— Мой педагогический стаж — 36 лет. За эти годы в школе были разные подходы к ведению документации. Да, бумажной работы сейчас много, особенно в начале учебного года. Но ответственный и неравнодушный учитель вам скажет, что без многих документов не обойтись. Вы можете себе представить работу учителя без школьного журнала, планов уроков или воспитательных планов? Думаю, нет. Другое дело, что мы постепенно должны переходить на электронный формат ведения, без дублирования на бумаге. Уверена, совсем скоро к этому придем. Рабочее место педагога меняется, у большинства уже есть компьютер в кабинете, выход в интернет. Но здесь важно учесть момент: в цифровом варианте должно быть ограничение по количеству редактирований, чтобы даже у учителя не было соблазна исправить, например, оценку.
ЗАПИСЫВАЙТЕ!
Телефон горячей линии — +375 (17) 222-43-12, время работы — с 09:00 до 13:00, с 14:00 до 18:00.
azanovich@sb.by
