Учеников младших классов не оторвать от мира LEGO и магии создания роботов.В первом на Минщине STEM-классе по робототехнике и программированию для младших школьников тихо. Дети что-то сосредоточенно выясняют в компьютерах. В новую учебную зону рассветовской школы кураторы из ПВТ привезли 15 новеньких ноутбуков и 19 конструкторов LEGO различной сложности. Именно из этих маленьких кирпичиков и деталек потом создаются роботизированные движущиеся устройства.
— На занятиях мы много что делаем, например, разбираемся в том, как работает зубчатая шестеренка, изучаем программирование, смотрим, как пишутся программы. А еще приобретаем инженерные навыки, учимся договариваться друг с другом, доводить дело до конца. Мы не только придумываем роботов, но и последовательно их создаем, — не по возрасту серьезный мальчишка по имени Рома Плакса всерьез рассуждает о том, что время изобретателей-одиночек уже прошло. Сейчас все успешные инженерные проекты создаются в команде, уверен он.
Поэтому очень полезно заниматься в парах или группах. Школьники учатся вместе создавать и защищать свои проекты.
Развивают и поддерживают интерес школьников к точным наукам два педагога — Наталия Романовская и Владислав Бабич.
— В детстве меня интересовали вопросы о компьютерных играх, создании интернет-сайтов. Но на них почти никто не мог мне ответить, тем более в доступной для ребенка форме. Сейчас, будучи учителем, я влюблена в информационные технологии и хочу, чтобы ни один вопрос ребенка, заинтересованного в получении IT-образования, без ответа не оставался, — говорит Наталия Владимировна.
Всего пару месяцев прошло с тех пор, как неусидчивые младшие школьники впервые открыли для себя мир программирования, а сегодня они уже творят, увлеченно занимаются. Они с легкостью осваивают новую науку: сами программируют, сами придумывают, как будут выглядеть их устройства. Например, ребята на занятиях могут сделать механического крокодила, хватающего в пасть все, что ему попадется. А еще во время занятий по робототехнике и программированию дети создают управляемые модели самолетов, вертолетов, погрузчиков и многое другое.
— Робототехника — это занятие по душе, то, что интересовало меня всегда, — говорит Владислав Бабич, — возможность идти в ногу со временем и привносить инновации в свою школу. Сначала спросил у своих учеников, которые посещают наш кружок: стало бы для них интересным изучение этого вопроса? Многие сразу ответили — да, но некоторые сомневались. Тогда я рассказал ребятам, насколько актуальны в современном мире такие сферы, как программирование и компьютерные технологии, LEGO-конструирование и робототехника, как они востребованы, и сфокусировал их внимание на том, что немногие учреждения образования могут дать возможность своим ученикам бесплатно изучать языки программирования и робототехнику.
В рассветовской школе благодаря поддержке ПВТ такая возможность появилась. Здесь теперь есть все необходимое для увлекательных занятий. Детское увлечение может перерасти в будущую профессию и стать призванием на всю жизнь.
КОМПЕТЕНТНО
Александр МАРТИНКЕВИЧ, заместитель директора ГУ «Администрация Парка высоких технологий»:
shimuk@sb.by
