«Поступают даже с баллом 9,6!» Подежурили в приемной комиссии колледжа в финальный день подачи документов

Привлекательны ли рабочие профессии для зумеров? Чтобы выяснить это, подежурили в приемной комиссии Минского государственного колледжа технологий машиностроения 23 августа – в заключительный день приема документов.

Есть куда расти

На часах нет еще и 09:00 (с этого времени начинает работу приемная комиссия), однако телефон не умолкает ни на минуту: звонят абитуриенты, их папы и мамы, интересуются ситуацией, проходными баллами. Картина вполне типичная для последнего дня приема документов. Но есть и еще одна причина для ажиотажа – возросший спрос на рабочие профессии, объясняет заместитель директора по учебно-воспитательной работе колледжа ответственный секретарь приемной комиссии Светлана Янкевич:

– Изначально на 2024–2025 учебный год планировали набрать десять учебных групп по десяти рабочим специальностям: восемь – на базе 9-го класса, две – на базе 11-го. В общей сложности было заявлено 280 мест. В итоге прием пошел так активно, что решили открыть дополнительно две группы, увеличив набор до 336 человек. Уже сейчас (на утро 23 августа. – Прим. «ЗН») подано 434 заявления. Если еще несколько лет назад мы могли выделить более и менее востребованные профессии, то теперь сказать, что есть какая-то лидирующая, а по какой-то недобор, невозможно. Потому что на все специальности у нас будет конкурс. Судите сами: на добавленную группу с планом приема 56 учащихся уже подано 69 заявлений (набрали ее в течение двух дней после открытия), еще на одну поступило 63 заявления. Причем, если в начале приемной кампании приходили ребята с баллами четыре-пять, то сейчас, посмотрите, есть и шесть, и семь, и восемь. Один выпускник минской школы подался с баллом 9,6! Среди целевиков тоже сложился конкурс: при плане приема 78 человек подано 82 заявления. 

Светлана Янкевич радуется, что абитуриент развернулся в сторону рабочих профессий:

– Мы ждали таких ребят, и это правильный выбор. Если молодой человек хочет развиваться, то, получив специальность у нас, сможет работать и учиться дальше.

Телефон разрывается от звонков: абитуриенты и родители интересуются проходными баллами

В чем действительно можно не сомневаться, так это в том, что в будущем эти парни без работы не останутся, продолжает Светлана Николаевна:

– У нас заключены договоры со многими предприятиями. Среди них – Минский тракторный завод, Минский моторный завод, Минский завод колесных тягачей, Минский подшипниковый завод, ММЗ имени С. И. Вавилова, «Минсктранс» и другие (всего 21 предприятие). Заявок в два раза больше, чем выпускников.

«Без работы не останусь, а это главное»

Портрет среднестатистического абитуриента: житель Минска или Минского района (своего общежития у колледжа нет, поэтому иногородних поступает не очень много), из рабочей семьи или из такой, где родители работают на профильных предприятиях и знакомы со спецификой деятельности, описывает Светлана Янкевич: 

– Среди поступающих есть и те, кто приходит после 10-го класса: поучился и понял, что не нравится в школе. Случается, что уходят из другого учреждения образования. Что-то не понравилось – забрал документы и поступил к нам на первый курс. Многие ребята узнали о нас на днях открытых дверей (в этом году они проводились еженедельно) и захотели учиться у нас.

Одним из первых в приемную комиссию колледжа заглянул выпускник 9-го класса минской средней школы № 177 Кирилл Серегин вместе с мамой (несовершеннолетние могут подавать документы только в присутствии законного представителя). Накануне Кирилл узнал, что на специальность, на которую подался изначально, его баллов не хватает. Поэтому приехал подавать документы на другую специальность – «слесарь по ремонту и обслуживанию электрооборудования; слесарь-ремонтник». Мама выбор сына поддержала:

– Пусть получит профессию, а там время покажет. Если захочет, пойдет в вуз. Специальность для юноши неплохая, востребованная.

Мама плохого не посоветует! Кирилл Серегин определился с будущей профессией

Кирилл немного разочарован тем, что не получилось пройти на первую выбранную специальность, но не унывает: 

– Без работы не останусь, а это главное. О колледже узнал от своих знакомых, которые учатся по соседству (в филиале «Колледж современных технологий в машиностроении и автосервисе» УО РИПО. – Прим. «ЗН»). Они рассказывали, что учиться тяжело, но интересно. 

Кирилл и его мама признаются:

– Будем мониторить ситуацию в интернете и ближе к обеду приедем еще раз, чтобы узнать, как изменилась обстановка. Видим, что очень выросли проходные баллы.

Универсальные спецы

Когда Кирилл с мамой уходят, его место занимает Матвей Трифонов, окончивший 9-й класс в средней школе № 164 Минска. Ситуация у парня похожая: по профессии «токарь», на которую подал документы ранее, не проходит по конкурсу, поэтому подает на другую – «фрезеровщик». Светлана Янкевич подбадривает абитуриента:

– Наши ребята получают такую универсальную подготовку, что те, кто учился на токарном, превосходно справляются и на фрезерном станке. И наоборот. На выходе получаем взаимозаменяемых специалистов. Если соображаешь, из тебя выйдет хороший станочник и сможешь работать и там и там.

Матвей Трифонов рассчитывает, что в колледже станет первоклассным токарем

Папа Игорь Валентинович, который трудится поваром в ресторане, предлагал сыну пойти по его стезе, но тот не захотел: 

– Прислушался к совету дяди. Он работает наладчиком станков с ЧПУ. Тот сказал, что в этой сфере платят хорошо. 

Выпускник средней школы № 1 Логойска Матвей Малиновский приехал в колледж с группой поддержки в лице мамы и крестной. Парню тоже немного не повезло: с баллом 6,6 он не проходит на профессию «слесарь по ремонту автомобилей», поэтому подается на другую. Светлана Янкевич предупреждает, что у колледжа нет общежития, и интересуется у семьи, как парнишка будет добираться на учебу. Мама абитуриента Светлана Викентьевна говорит:

– Рассчитываем, что сына примет моя родная сестра – она живет в Минске. 

Матвей Малиновский приехал поступать из Логойска

Некоторые родители предпочитают сразу обсудить все на берегу, рассказывает мастер производственного обучения Мария Скорбеж:

– Среди наиболее часто задаваемых вопросов: какие тетрадки покупать, какие требования к внешнему виду (мы придерживаемся делового стиля одежды), как организуется питание (наши учащиеся обеспечены бесплатными горячими обедами, а дети из малообеспеченных семей – трехразовым питанием), учатся ли дети по субботам, какие созданы возможности для занятий творчеством и спортом. К слову, об увлечениях: всех поступающих просим заполнить анкету, в которой есть графа «Хобби». 

derzhanovich@sb.by