Сегодня в банке данных учителей квалификационной категории «учитель-методист» 456 педагогов со всей Беларуси – для педагога это наивысшая квалификационная категория.
Фото из архива «СБ»
Теоретически каждый педагог может стать учителем-методистом, но путь это нелегкий. Нужно пройти три квалификационные ступени. Между ними – по три года. После можно претендовать на категорию «учитель-методист».
Важные требования для ее получения – наличие у претендента авторской методики преподавания предмета, научных публикаций в специализированных изданиях. Что немаловажно, система обучения должна быть эффективной – использоваться другими учителями учреждений общего и среднего образования. Такой опыт не наработаешь за месяц. Это кропотливый многолетний труд.
В современных условиях роли педагога меняются. Наряду с выполнением традиционных функций он выступает как исследователь, консультант, разработчик и участник образовательных проектов, обращает внимание начальник Центра развития педагогического образования БГПУ Светлана Невдах:
– Но самой большой наградой для любого учителя являются успехи и победы его учеников. Хотя чаще всего учителя находятся в их тени и лишь некоторые становятся узнаваемыми, медийными личностями. Как правило, это победители различных конкурсов, заслуженные учителя. Например, первый и единственный в истории страны педагог, удостоенный звания «Народный учитель Беларуси», Валерий Васильевич Барашков, а также учителя-методисты, чей потенциал и опыт активно используются на региональном и республиканском уровнях. На сегодняшний день в нашей стране 456 учителей получили данную квалификационную категорию.
Среди учителей-методистов есть педагоги-новаторы, например Валерий Герасимов, учитель математики СШ № 20 Орши. Он разработал структурно-динамическую модель обучения решению текстовых задач в 1–7-х классах, стал автором серии дидактических и методических пособий.
Все учителя технического труда знают имя Виталия Гузова, автора пособий по техническому труду, педагога, который подготовил десятки победителей республиканской олимпиады.
