Практико-ориентированный мастер-класс по теме «Аппендэктомия» стал частью конференции MedMinsk-2024, которая проходит в БГМУ. Заведующий кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии, кандидат медицинских наук, доцент Николай Бовтюк объяснил, как студенты учатся работать в условиях, максимально приближенных к реальной операционной.
Мастер-класс по аппендэктомии проходит в несколько этапов: от теоретической части с лекциями и презентациями до практических навыков в симуляционных условиях.
— Сегодня в рамках конференции MedMinsk-2024 проводится мастер-класс «Аппендэктомия», — рассказывает заведующий кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии. — Это полностью оборудованная операционная, где можно выполнять вмешательства под внутривенным наркозом. Оснащение включает современные операционные столы и лампы, которые помогают максимально погрузиться в практику.
Здесь все строго, как в реальной операционной: стерильность поддерживается с помощью стерилизаторов и системы вентиляции, а студенты учатся соблюдать хирургическую антисептику рук и правильно надевать халаты и перчатки.
— У нас студенты могут не только присутствовать, но и выполнять операции, — поясняет Николай Бовтюк. — Наши специалисты показывают как базовые навыки, так и более сложные, максимально приближенные к клиническим.
Каждый участник проходит более десяти станций, среди которых такие задания, как формирование петли для наложения шва и написание протокола операции.
— Это мечта любого студента-хирурга, — считает доцент. — Если спросите у них, то они скажут: «Это класс, мы хотим дальше так работать!» И мы продолжим работать в таком формате. Это позволяет готовить врачей как хирургического, так и общего профиля на высоком уровне.
Программа мастер-класса включает работу с эндоскопическими технологиями, влажными анатомическими препаратами и даже живыми тканями.
— Здесь этап на порядок выше перед выходом в клинику, — добавляет Николай Бовтюк.
Всего в мастер-классе участвуют 20 студентов. Каждый из них заполняет чек-лист, фиксируя освоенные навыки, и получает сертификат о прохождении пятичасового обучения в рамках конференции.
— Мы идем по пути максимального приближения обучения к практике, — резюмирует кандидат медицинских наук. — На этом этапе мы не останавливаемся: часть отработанных навыков будет дополнительно развиваться в клинике.
Мастер-класс проводился на двух кроликах под наркозом. Вводить животных в наркоз помогала анестезиолог и заместитель заведующей виварием университета Жанна Макаревич.
— Я ветеринарный врач. Мы помогаем студентам проводить практические занятия, — рассказывает она. — Сначала я показываю всё сама, а потом они пробуют. У каждого получается по-разному.
Этот подход позволяет участникам не только наблюдать за процессом, но и самостоятельно отрабатывать важные этапы под руководством специалистов.
