Заслуженный учитель Беларуси: быть учителем — совмещать множество ролей
28.08.2024 19:15:26
Таисия АЗАНОВИЧ
Традиционное мероприятие в преддверии нового учебного года — большой Республиканский педсовет — прошло вчера, 27 августа, в Минске. Во Дворце Республики собрались высшие должностные лица, представители педагогической общественности из всех регионов страны, парламентарии, руководители органов госуправления, общественных объединений, средств массовой информации. Всего более 2,5 тысячи человек.
![](https://storage01.sb.by/iblock/13c/13c3a10de5b735ebe7f7057bce0d5e67/c254e4b07fdf0d2f3b0047558e06c97b.jpeg)
Повестка весьма насыщенная. В этот день говорили не только о трендах и проблемах в сфере образования. Говорили еще и о миссии учителя. По следам обсуждения мы попросили Инну Винник, учителя русского языка и литературы Сновской средней школы Несвижского района, заслуженного учителя Беларуси, поделиться мнением: что для нее значит быть учителем сегодня.
— Быть учителем сегодня, я думаю, это совмещать в себе множество ролей: быть внимательным к здоровью ребенка, как врач; чутким к изменениям его настроения, как семейный психотерапевт; удивляться и удивлять, как актер; в нужную минуту дать дельный совет, как философ; «гореть» предметом и зажигать любовь к нему у своих учеников, как ученый; идти в ногу со временем, как программист. И не потерять среди всего этого многообразия ролей себя, а для этого — постоянно работать над собой.
![](https://storage01.sb.by/iblock/13c/13c3a10de5b735ebe7f7057bce0d5e67/c254e4b07fdf0d2f3b0047558e06c97b.jpeg)
Повестка весьма насыщенная. В этот день говорили не только о трендах и проблемах в сфере образования. Говорили еще и о миссии учителя. По следам обсуждения мы попросили Инну Винник, учителя русского языка и литературы Сновской средней школы Несвижского района, заслуженного учителя Беларуси, поделиться мнением: что для нее значит быть учителем сегодня.
— Быть учителем сегодня, я думаю, это совмещать в себе множество ролей: быть внимательным к здоровью ребенка, как врач; чутким к изменениям его настроения, как семейный психотерапевт; удивляться и удивлять, как актер; в нужную минуту дать дельный совет, как философ; «гореть» предметом и зажигать любовь к нему у своих учеников, как ученый; идти в ногу со временем, как программист. И не потерять среди всего этого многообразия ролей себя, а для этого — постоянно работать над собой.