Чем удивляет новая школа в Копище под Минском, которая примет 1829 учеников
28.08.2020 09:03:10
Андрей ЗАХАРОВ
Средняя школа № 1 в Копище, возведенная за два года по индивидуальному проекту, оправдывает самые смелые ожидания. Впечатляет не только внешний вид, но и «начинка» мегасовременного дома знаний, рассчитанного на 1020 учащихся. Правда, 1 сентября за парты здесь сядет гораздо больше учеников. Накануне Дня знаний мы побывали в новом учреждении образования и пообщались с учителями и детьми.
![](/upload/iblock/304/304807b099c3dd38d9e14c8b84599b9d.jpg)
Директор Екатерина Шиврина сообщила, что обучаться в школе будут 1829 детей из деревень Копище, Боровая, Дроздово, Валерьяново и поселка Солнечный. В штат нового коллектива вошли специалисты из разных уголков Беларуси: Минска, Мозыря, Барановичей, Новополоцка. Средний возраст педагогов — 35 лет.
Главное управление по образованию Миноблисполкома предоставило школе новый автобус на 27 мест для подвоза учеников. Перед началом учебы прошли дни открытых дверей — дети и их родители оценили условия, познакомились с педагогами. Общение прошло в позитивном ключе, а иначе и быть не могло, уверена Екатерина Олеговна:
— Людей, которые пришли сюда работать, объединяет желание дать ученикам все самое лучшее, что есть в их профессиональном арсенале.
Екатерина Шиврина
У каждого педагога свой подход, свои идеи, проекты. Уже в период знакомства детей и учителей видно, что мои коллеги способны увлечь. А с внедрением инноваций, которые предполагается использовать в образовательном процессе, путешествие в страну знаний станет еще более увлекательным.
В школе будет организовано профильное обучение с изучением отдельных предметов на повышенном уровне. Например, десятиклассники могут для этого выбрать физику, математику, английский язык и обществоведение. В одиннадцатом классе есть возможность углубленно изучать английский и русский языки. Есть и допрофильная подготовка по химико‑биологическому, физико‑математическому, языковому направлению для девятиклассников.
![](/upload/iblock/4d6/4d6d3142362b4a62fdc8bd79c8bcb7a7.jpg)
— Дизайн школьного пространства продуман до мелочей, — рассказывает во время экскурсии заместитель директора по воспитательной работе Маргарита Товкес. — Оно состоит из четырех корпусов: блоков первой и второй ступени образования (начальная и средняя школа), для которых предусмотрены раздельные входы с пропускной системой, административного корпуса и общественных зон, куда вошли кафе‑столовая, спортивный, тренажерный, актовый зал, творческие мастерские. Центральная лестница сделана в виде амфитеатра. Для людей с инвалидностью создана безбарьерная среда с современными лифтами, санузлами и душевыми. Впечатляет спорткомплекс с бассейном, функционально соединенный галереей с основным зданием. Причем для малышей есть мини‑бассейн.
Оригинальных локаций для интересного процесса обучения в школе много: террасы, антистресс‑зоны, научные экспонаты в коридорах, места отдыха внутри здания и на дворовой территории, уличные классы, где дети на практике смогут изучать законы природы и устройство мира.
Андрей Машалов
— Предложение работать здесь, конечно, заинтересовало, хотя всегда трудно расставаться с коллективом, своими подопечными. Созданный в этой школе функционал для занятий спортом выше всяких похвал. Работать в таких условиях — мечта. Приятно, что пригласили, и буду рад, если мой опыт поможет детям, а также молодым специалистам найти свой путь или отдушину в спорте.
Елена Андреева
Учитель биологии Елена Андреева живет неподалеку, с интересом наблюдала, как шло строительство этой школы. И уже тогда для себя решила, что хочет совершенствоваться в профессии именно здесь. Признается, что пришла со своими идеями, и уверена, что все удастся реализовать. Ее энтузиазм разделяет и учитель химии Марина Домашкевич:
— Школа не похожа ни на одну другую. Пообщалась с коллегами — люди все очень творческие. С учителями, которые будут преподавать естественные науки, даже обсудили варианты объединенных уроков. Интерес и огонек в глазах учеников, которые пришли знакомиться с нами, тоже увидела.
Марина Домашкевич
Ученицы 10 «А» класса Маргарита Чижик и Юлия Евсеева, которых мы встретили в день открытых дверей, рассказали, что впечатлены необычным дизайном школы. Было у них и определенное волнение, но после общения с педагогами его больше нет. В том, что новые учителя помогут найти верный путь в жизни, убежден неоднократный чемпион Беларуси по шахматам 10‑классник Матвей Папуниди:
— Буду продолжать заниматься шахматами, но свое будущее скорее связываю с экономикой, поэтому выбрал углубленное изучение математики и английского языка. Воодушевляет, что в Беларуси строятся такие школы. Они нужны, а мы постараемся, в свою очередь, оправдать возложенные на нас надежды, стать высококлассными специалистами и принести пользу своей стране.
![](/upload/iblock/cd2/cd2effea1261286970ed8993b8a8a759.jpg)
КСТАТИ
Как рассказали в главном управлении по образованию Мин-облисполкома, в этом году в Минской области впервые откроют двери для учащихся и воспитанников 12 новых учреждений дошкольного и среднего образования. Четыре детских сада — в Боровлянах, Ратомке, Копище и Колодищах — уже введены в эксплуатацию. Еще семь — в Червене, Ивенце, Смолевичах, Мачулищах, Михановичах, Сенице и Хатежино — будут построены в этом году. В ходе подготовки к новому учебному году ремонтные работы проведены более чем в 400 учреждениях образования региона, закуплено 40 новых школьных автобусов.
zakharov@sb.by
![](/upload/iblock/304/304807b099c3dd38d9e14c8b84599b9d.jpg)
Директор Екатерина Шиврина сообщила, что обучаться в школе будут 1829 детей из деревень Копище, Боровая, Дроздово, Валерьяново и поселка Солнечный. В штат нового коллектива вошли специалисты из разных уголков Беларуси: Минска, Мозыря, Барановичей, Новополоцка. Средний возраст педагогов — 35 лет.
Главное управление по образованию Миноблисполкома предоставило школе новый автобус на 27 мест для подвоза учеников. Перед началом учебы прошли дни открытых дверей — дети и их родители оценили условия, познакомились с педагогами. Общение прошло в позитивном ключе, а иначе и быть не могло, уверена Екатерина Олеговна:
— Людей, которые пришли сюда работать, объединяет желание дать ученикам все самое лучшее, что есть в их профессиональном арсенале.
![](/upload/iblock/b55/b55f5120d32bca019bd55dac0a5b4860.jpg)
У каждого педагога свой подход, свои идеи, проекты. Уже в период знакомства детей и учителей видно, что мои коллеги способны увлечь. А с внедрением инноваций, которые предполагается использовать в образовательном процессе, путешествие в страну знаний станет еще более увлекательным.
В школе будет организовано профильное обучение с изучением отдельных предметов на повышенном уровне. Например, десятиклассники могут для этого выбрать физику, математику, английский язык и обществоведение. В одиннадцатом классе есть возможность углубленно изучать английский и русский языки. Есть и допрофильная подготовка по химико‑биологическому, физико‑математическому, языковому направлению для девятиклассников.
![](/upload/iblock/4d6/4d6d3142362b4a62fdc8bd79c8bcb7a7.jpg)
— Дизайн школьного пространства продуман до мелочей, — рассказывает во время экскурсии заместитель директора по воспитательной работе Маргарита Товкес. — Оно состоит из четырех корпусов: блоков первой и второй ступени образования (начальная и средняя школа), для которых предусмотрены раздельные входы с пропускной системой, административного корпуса и общественных зон, куда вошли кафе‑столовая, спортивный, тренажерный, актовый зал, творческие мастерские. Центральная лестница сделана в виде амфитеатра. Для людей с инвалидностью создана безбарьерная среда с современными лифтами, санузлами и душевыми. Впечатляет спорткомплекс с бассейном, функционально соединенный галереей с основным зданием. Причем для малышей есть мини‑бассейн.
Оригинальных локаций для интересного процесса обучения в школе много: террасы, антистресс‑зоны, научные экспонаты в коридорах, места отдыха внутри здания и на дворовой территории, уличные классы, где дети на практике смогут изучать законы природы и устройство мира.
В школе сформировано три десятых класса, столько же девятых, шестнадцать первых классов. За парты в этом году сядут 460 первоклассников.Учитель физической культуры и здоровья Андрей Машалов перешел сюда на работу из Боровлянской средней школы № 3, которая тоже была построена по современному образцу и отличается хорошей материальной базой, а до этого 5 лет отработал в одном из столичных учебных заведений. В числе его воспитанников — призеры областных соревнований.
![](/upload/iblock/180/18009dd9d77cb1f45276feeafceb1848.jpg)
— Предложение работать здесь, конечно, заинтересовало, хотя всегда трудно расставаться с коллективом, своими подопечными. Созданный в этой школе функционал для занятий спортом выше всяких похвал. Работать в таких условиях — мечта. Приятно, что пригласили, и буду рад, если мой опыт поможет детям, а также молодым специалистам найти свой путь или отдушину в спорте.
![](/upload/iblock/409/409a2de800a0f77fe4127ce0f9e11980.jpg)
Учитель биологии Елена Андреева живет неподалеку, с интересом наблюдала, как шло строительство этой школы. И уже тогда для себя решила, что хочет совершенствоваться в профессии именно здесь. Признается, что пришла со своими идеями, и уверена, что все удастся реализовать. Ее энтузиазм разделяет и учитель химии Марина Домашкевич:
— Школа не похожа ни на одну другую. Пообщалась с коллегами — люди все очень творческие. С учителями, которые будут преподавать естественные науки, даже обсудили варианты объединенных уроков. Интерес и огонек в глазах учеников, которые пришли знакомиться с нами, тоже увидела.
![](/upload/iblock/0dd/0ddc44bdfc323d1a9d6a1b767dea7f28.jpg)
Ученицы 10 «А» класса Маргарита Чижик и Юлия Евсеева, которых мы встретили в день открытых дверей, рассказали, что впечатлены необычным дизайном школы. Было у них и определенное волнение, но после общения с педагогами его больше нет. В том, что новые учителя помогут найти верный путь в жизни, убежден неоднократный чемпион Беларуси по шахматам 10‑классник Матвей Папуниди:
— Буду продолжать заниматься шахматами, но свое будущее скорее связываю с экономикой, поэтому выбрал углубленное изучение математики и английского языка. Воодушевляет, что в Беларуси строятся такие школы. Они нужны, а мы постараемся, в свою очередь, оправдать возложенные на нас надежды, стать высококлассными специалистами и принести пользу своей стране.
![](/upload/iblock/cd2/cd2effea1261286970ed8993b8a8a759.jpg)
КСТАТИ
Как рассказали в главном управлении по образованию Мин-облисполкома, в этом году в Минской области впервые откроют двери для учащихся и воспитанников 12 новых учреждений дошкольного и среднего образования. Четыре детских сада — в Боровлянах, Ратомке, Копище и Колодищах — уже введены в эксплуатацию. Еще семь — в Червене, Ивенце, Смолевичах, Мачулищах, Михановичах, Сенице и Хатежино — будут построены в этом году. В ходе подготовки к новому учебному году ремонтные работы проведены более чем в 400 учреждениях образования региона, закуплено 40 новых школьных автобусов.
zakharov@sb.by